撰稿：樊佳佳 曾宁葭 摄影：王绍宇 编辑：潘京润
为响应学校“青年服务国家”的号召，投身助力十三五，青春奋进中国梦，天桥街道和人文学院通力合作，为第十届天桥实践团的团员们争取了一次特殊的实践机会，于2016年7月11日-13日在中国盲文图书馆（以下简称盲文图书馆）开展为期三天的志愿服务活动。
7月11日上午9时20分，在盲文图书馆513会议室，天桥大学生盲文图书馆志愿服务培训拉开序幕。本次培训由一加一残疾人文化服务中心的王志华老师主讲，人文学院辅导员潘京润与天桥实践团的同学们一同参加。培训正式开始前，由盲文图书馆志愿者项目部主任胡梅向大家说明了今后三天的活动安排，并对大家提出一定要求和期望。
9时30分，培训正式开始，王志华老师以提问的方式，结合自身生活经历，通过问答的方式向大家简单讲述了盲人的生活，让大家对于视障群体有了基本认识。接着，王老师让团员们分组并分别在一名小组长的带领下，带上眼罩完成折纸活动。虽然各组都选择了最为简单的折纸飞机，但在视觉障碍的状态下，依然出现了小组内6名同学6种纸飞机的结果。这个小游戏让实践团成员们体会到了视障群体生活的不易。
接下来，王老师又结合自己的生活经历和工作经历为大家解释了常见的导盲误区，虽然他非常感谢大家对于盲人的热心帮助，但他也希望大家明白导盲知识的匮乏常常会造成“好心办坏事”的后果。随后，王老师邀请了潘京润老师协助向大家介绍并示范正确的导盲姿势，包括基础导盲姿势、如何转换引导方向、如何引导盲人上下楼梯等，同学们专注聆听，受益匪浅。王老师还与他的导盲犬“芒果”向大家展示了导盲犬的工作情况。最后，同学们自由提问，培训在和谐良好的氛围中结束。本次培训使大家深刻认识了盲人的生活状况，掌握了一些导盲技巧，为接下来的志愿活动的顺利开展做了充足的准备。
7月12日上午8:30，天桥实践团成员在盲文图书馆一楼大厅集合。实践团成员分为两组，第一组成员将协助盲文图书馆工作人员开展盲童夏令营活动，第二组成员将在工作人员的带领下参观盲文图书馆面向社会大众开放的公益展馆和阅览室。
上午9:00，志愿活动正式开始。第一组成员在工作人员的指引下与来自全国各地参加此次夏令营活动的盲童们初次触碰，并与盲童们一对一结成了伙伴。在短暂的自我介绍后，盲童们跟着实践团的大哥哥大姐姐开启了此次的夏令营之旅。
首先，实践团成员带领盲童们跟随老师进行茶壶陶艺的制作。在制作过程中，实践团成员耐心地向盲童们解释制作方法，倾听盲童们的想法和创意，手把手地协助盲童们进行茶壶的手工制作。通过陶艺制作活动，实践团成员与盲童们有了更多的沟通与交流，心与心建立了联系。随后，实践团成员陪伴盲童们参加才艺展示活动，鼓励盲童们展现个人才艺和特长。
在上午的充分接触之后，实践团成员们对盲童们的了解更深了，同时也获得了盲童们的信任与依赖。在下午的EQ课堂中，盲童们在实践团成员的鼓励下完成了情绪绘画，释放内心情绪，缓解压力。在这一天的相处中，实践团成员与盲童们彼此建立了深厚的情感。
在第一组成员进行活动的同时，第二组成员在工作人员的带领下，参观了盲文图书馆的视障文化体验馆、触觉博物馆和盲人阅览室。在参观中，实践团成员们体验了视觉障碍者的感受，进一步走进和了解了盲人的生活。
7月13日上午9:00，在盲文图书馆三楼，天桥实践团成员在工作人员的带领下，对各个阅览室进行了图书的整理和书架的清扫。
通过为期三天的志愿活动，天桥实践团的成员们零距离接触盲人群体，了解了他们的基本情况和需求，并发挥青年的力量，用心参与志愿活动，为帮助这个社会群体贡献了自己的一份力量。
（审核：徐贵宝）
